Para favorecer las habilidades de autonomía y socialización en niños preescolares, hice una lista de sugerencias de actividades que puedes realizar en casa. Recuerda hacerlos de manera informal, no te presiones por que logre tal o cual cosa en estos momentos, por ahora está en proceso de maduración de nuevos aprendizajes que ira integrando a su vida cotidiana.
=Lectura recomendada: desarrollo en niños de 4 a 5 años mira aquí=
1
Resolución de conflictos y Sentimientos: este es un tema importante, debido a que los niños cuando están fuera de casa se enfrentan a una realidad distinta a la de casa. Sin importar la forma en la que hayas decidido educar a tu hijo, el exterior es distinto ha como nos manejamos nosotr@s. Por eso es bien importante que tu hijo aprenda a resolver situaciones que no siempre pueden serle favorables.
– En cualquier ámbito existen situaciones en las que no podemos tener el control, por eso es mejor preparar a nuestros hijos a expresar sus sentimientos ante estas situaciones –que seguramente ocurrirán- y que sepan reaccionar aun cuando la resolución no sea favorable para ellos.
Por ejemplo ¿Qué hacer si no quiere compartir conmigo? O no siempre se puede ganar ¿Qué hago si pierdo? Plantea distintos escenarios y ensayen respuestas para cuando esto suceda, estar preparado mejora la capacidad de resolución de conflictos y disminuye la ansiedad que causa la frustración al no poder hacer lo que uno desea o no salir airoso de una situación determinada.
– Si ya ha sucedido una desavenencia en la escuela, intenten interpretar y analizar las razones de los demás. Si se ha visto involucrado en una discusión, trata de analizar lo sucedido así como la reacción de cada uno. Busquen juntos una solución razonable al problema.
– Puedes aprovechar algunas ocasiones para platear diferentes problemáticas, por ejemplo: si en las noticias hablan de una situación conflictiva en el deporte, analicen juntos la conducta de los jugadores, público y jueces. Escribí una nota relacionada a los deportes que puedes leer aquí
– Invítalo a que exponga sus ideas siempre, que no tema argumentar que sí y que no le gusta. Defender sus creencias lo hará ser una persona segura de sí mismo.
2
Autoayuda Probablemente ya hace estas actividades en automático, sin embargo nunca está de más recordarle que se lave las manos al finalizar una actividad, antes de comer, etc.
vestirse y desvertirse solo, quizá pueda ayudar a un compañero a ayudarle a ponerse el suéter
practicar el correcto cepillado de dientes.
– Recuerda mencionar correctamente las partes de cuerpo (procura no utilizar términos peyorativos o burlones para algunas partes del cuerpo)
– Si presenta dificultades para abrocharse los botones, subir el cierre del pantalón o atarse las agujetas te sugiero que emplees algún muñeco que tenga estas actividades y puedes leer este artículo que te será de ayuda.
– Es importante cuidar sus juguetes, recogerlos después de utilizarlos y terminar las tareas que comienza (ya sean escolares o domésticas)
3
Socialización llamar por su nombre a sus compañeros, maestros y personal del centro. Además de identificar a personas a las cuales puede recurrir si tiene algún problema (familiar cercano o los datos de algún amigo de la familia)
– Conocer las actividades profesionales y domésticas que realizan los padres, puede realizar entrevistas y hacer un dibujo sobre aquellas que más han llamado su atención. Comentar y valorizar las acciones en las que participan papá y mamá en casa. Esta actividad me encanta, porque los niños descubren que la casa donde están no funciona mágicamente, que cada elemento de la familia realiza diferentes actividades para que tengamos la casa limpia, o la comida preparada o la ropa lista, etc.
– Reconocer las diferencias e igualdades con las personas cercanas; respetar y valorizar las actividades que tienen.
– Puedes tener en casa un “rincón de disfraces” para jugar a los papás, a la maestra y a los oficios (te sorprenderás de las cosas que hace en estos juegos)
– Recuerda incentivar los buenos modales: decir buenos días, gracias, etc. Puedes leer un artículo acerca de las palabras mágicas aquí
– En casa fomenta los espacios de dialogo entre los miembros, que espere su turno para hablar y que escuche a los demás cuando se expresan.
Para tomar en cuenta:
– Siempre de los siempres evita juegos, comentarios y asignación de actividades a un género determinado ej. “Las niñas levantan la mesa”
– No permitas que utilicen juguetes bélicos o realicen juegos violentos.
– Responde con naturalidad a las dudas que te plantee, si te toma por sorpresa y no sabes que responder en ese momento, no evites la pregunta; di que ahora no sabes que responder, pero que vas a pensar muy bien la respuesta y que por la tarde le dices tu opinión al respecto. Así tienes tiempo para plantear una adecuada forma de informarle y quizá encuentras imágenes o consejos útiles en la web 😉 (aquí por ejemplo)
Espero que estas actividades resulten de mucha utilidad con tu hij@.
Puedes ver las propuestas de actividades para 3 a 4 años acá
Si quieres recibir noticias eventuales acerca de material y actividades suscribirte acá
Nos leemos también en Facebook e instagram
silvia edelmira dice
Es muy interesante tu pagina y si me gustaria recibir mas informacion acerca del tema puesto que soy educadora tengo niños de esta edad y busco estrategias para mejorar su conducta
mimamadice dice
Silvia, millones de gracias por comentar y me alegra que te guste. Anoto tu tema para desarrollarlo en un futuro no tan lejano
🙂
Francisco Escobar dice
Muchas gracias por esta información. Me gustó mucho sobre todo lo que señalas respecto a enseñarle a resolver conflictos en el tema social y fomentar actitudes empaticas. Cada vez que vamos con mi hija al parque a a alguna plaza y vemos a un niño llorando o triste le digo «Mira el niños está triste ¿que le habrá pasado?» Y me ha respondido se cayó, o se pegó. Al mismo tiempo como tú dices le estoy enseñando a reconocer sentimientos en otras personas y que podemos hacer para ayudarlas.
mimamadice dice
Francisco, efectivamente la empatía además de ayudarnos a ponernos en el papel del otro beneficia nuestra inteligencia emocional. nos ayuda además, a identificar las situaciones y sobre todo a la resolución de conflictos.
Gracias por tu comentario, saludos Deheni
Wilma dice
Gracias por la información son datos q a mi me ayudara mucho con mis niñ@s. Mejorar la parte socioafectiva es muy importante en los niñ@s para q su aprendizaje en el aula sea productiva a futuro. Aunq algunos no toman en cuenta esta parte de la socialización en los peques.
mimamadice dice
hola Wilma! tienes mucha razón sobre la importancia de promover la parte socioafectiva en los pequeños, la cual como bien dices se verá reflejada en su aprendizaje, pero también en las relaciones con sus compañeros, la familia y todos los que conforman su mundo. La empatía, la solidaridad, la autoestima, ayudarán a que sean unos adultos mucho más felices y solidarios con su medio.
Gracias por comentar, saludos!
Deheni