Después de muchas semanas en las que hemos hablado detalladamente de todo lo que implica la percepción visual, hoy concluimos esta serie, con la última sub área: velocidad visomotora. Y sí, es tal cual lo que suena…
Entonces, la velocidad visomotora implica la rapidez con la que se ejecuta una tarea, para lo cual se requiere de eficacia en la coordinación visomotriz. Al desarrollar esta habilidad se toma en cuenta el tiempo en el que se realiza una tarea, considerando la calidad de la producción.
No sólo hacerlo rápido si no hacerlo bien.
Cuando no se tiene desarrollada esta habilidad observamos que
– La escritura es muy lenta, o si por el contrario, fuera rápida, observamos movimientos sin control.
– Presenta muchos borrones en sus trabajos
– Se distrae fácilmente con el material visual. Pareciera que es poco atento y desorganizado
– Muestra dificultad para cambiar el foco de atención
– Presenta inestabilidad en el dominio de la mano
¿Cómo vamos a estimularla?
Hemos visto muchas propuestas de como favorecer la percepción visual, podemos retomar todas estas haciendo un poco de cambios, por ejemplo:
- Completar un rompecabezas en determinado tiempo (aquí puedes descargar un molde de rompecabezas de 35pzas y 12pzas y 20pzas)
- Tachar todas las figuras iguales dentro de una lámina
- En una hoja cuadriculada poner un tache en cada cuadro durante 30 segundos, ver cuantos marcó y tratar de subir la marca
- Completar adecuadamente con símbolo los dibujos.
- Ejercicios de caligrafía
Todos los ejemplos los puedes ver en Pinterest
Todas las áreas de percepción visual aquí
Espero que te sean de utilidad todas las propuestas de esta serie.
Espero a que me platiques como te han funcionado y si has visto incrementadas las habilidades en tu hijo.
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