En términos generales, se entiende a la memoria visual como la capacidad para recordar información que se ha recibido visualmente. Pueden ser imágenes, palabras, frases, objetos o secuencias. Es un tipo de memoria que almacena o retiene información perceptiva visual. Es la relación entre el proceso receptivo, la codificación, el almacenamiento y la recuperación de representaciones del procesamiento. Dentro de la memoria visual también se presenta la habilidad para conservar una … [Leer más...]
Percepción auditiva: Todas las áreas
a lo largo de 8 semanas revisamos cada una de las sub áreas que componen a la percepción auditiva para que te sea más fácil encontrar cada uno, da clic en la imagen correspondiente. en cada una encontrarás actividades para poder estimularla de manera eficaz. percepción auditiva todas las áreas = Lectura … [Leer más...]
Los 6 artículos más leídos primera parte
Estoy celebrando el aniversario del blog y he buscado entre las estadísticas cuáles son los artículos más leídos, de todo este año en mimamadice.com La lista es de 12, los dividí en dos secciones En esta primera parte te incluyo los 6 más leídos que se relacionan a estilos de aprendizaje, evaluación, lenguaje… y la lista con Los 6 artículos más leídos primera parte son.... 1. Actividades para favorecer la autonomía y socialización en niños de 3 y 4 … [Leer más...]
Importancia de tener buena letra
Importancia de tener buena letra Alguna vez has conocido a alguien que escribe tan feo que dices ¡parecen patas de araña!. En estos últimos años he prestado especial atención en la letra de las personas que me rodean. He platicado en torno a este tema y me sorprende ver que es un tema de interés común más no de acción común. Hoy hablamos de la Importancia de tener buena letra. Cuando estaba chica era normal escuchar “es que los hombre siempre tienen letra fea”, “seguro esto lo … [Leer más...]
Velocidad visomotora
Después de muchas semanas en las que hemos hablado detalladamente de todo lo que implica la percepción visual, hoy concluimos esta serie, con la última sub área: velocidad visomotora. Y sí, es tal cual lo que suena… Entonces, la velocidad visomotora implica la rapidez con la que se ejecuta una tarea, para lo cual se requiere de eficacia en la coordinación visomotriz. Al desarrollar esta habilidad se toma en cuenta el tiempo en el que se realiza una tarea, considerando la calidad de la … [Leer más...]
Cierre visual
El día de hoy entramos a la recta final de las sub habilidades de la percepción visual. Como hemos visto, cada una tiene un importante papel en el desarrollo intelectual de los niños y se van complementando entre sí, por eso resulta tan importante la evaluación oportuna y profesional de la percepción visual, solo así sabremos específicamente dónde se tiene que estimular o incrementar las habilidades del niño. Hoy hablamos de la habilidad de cierre visual. Esta habilidad es muy … [Leer más...]
Copia
Dentro de las áreas de la percepción visual se encuentra la habilidad de copia, probablemente con el nombre más sencillo de todos, pero con gran representación en las actividades diarias de la escuela. A lo largo de estas semanas hemos visto, que términos aparentemente sencillos y habituales se engloban habilidades muy específicas que pueden aportar importantes cambios o beneficios en la adquisición de aprendizajes en los niños. Estoy segura que te sorprenderás La copia es quizá … [Leer más...]
Percepción visual: todas las áreas
Llevamos varias semanas hablando de la importancia de la percepción visual, en el desarrollo intelectual de los niños. Hoy juntamos todas las áreas para que las puedas ver con toda calma. Da click a la imagen para saber acerca de: Organicé a modo de índice las sub áreas, para que encuentres todas de forma fácil. Espero te resulte de utilidad. Da click a las imagenes 1. Coordinación visomotriz 2. Figura fondo 3. Constancia de la … [Leer más...]
Relaciones espaciales
Relaciones espaciales Tras una semana de atraso… seguimos revisando las sub áreas de la percepción visual, este día hablamos de las relaciones espaciales, que junto con la posición espacial juegan un papel fundamental en el proceso de aprendizaje escolar. Podemos definir a las relaciones espaciales como Las relaciones espaciales, permiten la orientación en el espacio, el reconocimiento y la reproducción de formas. Esta habilidad se desarrolla después de la posición en el … [Leer más...]
Posición en el espacio
Esta es la cuarta entrega de las sub áreas de la percepción visual. Hasta ahora ya sabemos que todas juegan un papel importante en el desarrollo infantil, hemos visto cómo se van vinculando a las actividades y habilidades tanto de la vida diaria como de la escolar. Hoy hablamos de la posición en el espacio y de cómo se relaciona al aprendizaje escolar. Hablar de la posición en el espacio nos refiere en términos generales a “la relación que guarda un objeto en el espacio con respecto al … [Leer más...]
