Probablemente has escuchado acerca de este término, si quieres saber que es y cómo incluirlo en tus actividades diarias sigue leyendo… El aprendizaje cooperativo propone que los participantes –alumnos- se ayuden unos a otros, de forma que el aprendizaje se dé no solo a partir de una figura principal –el maestro- si no que este se vea favorecido e incrementado gracias a la interacción que se establece entre los participantes a partir de la cooperación. De entre los muchos beneficios que aporta … [Leer más...]
Docentes / Especialistas
Recomendación teatro de sordos
Recomendación teatro de sordos que no te puedes perder. El día de hoy quiero recomendarte una compañía mexicana de teatro de sordos, fundada en 1992. Lo maravilloso de esta compañía, es que combinan la Lengua de Señas Mexicana (LSM) y el español. La calidad de las obras es indiscutible y además de las propuestas teatrales, tienen talleres y material educativo. El nombre de esta compañía es En un oasis como lo es la … [Leer más...]
lectura y escritura para principiantes
Cuando los niños están en preescolar, comienzan a experimentar las actividades “formales” para iniciar con el proceso de adquisición de la lectura y escritura. Todos los niños ya tienen experiencias previas en relación a la lectoescritura pues vivimos en un mundo lleno de estímulos visuales que promueven estas habilidades. Consideremos también todas aquellas experiencias que han tenido con diferentes materiales en las que ha utilizado pinturas, crayolas, cuentos, periódicos, carteles, … [Leer más...]
Lenguaje: test: ¿necesita terapia de lenguaje?
test: ¿necesita terapia de lenguaje? Hace unos días publique el test: ¿necesita terapia de lenguaje? ahora te comparto la explicación de cada una de las preguntas. Si quieres resolver el test da click aquí 1. Utiliza sinónimos para las palabras que le cuestan trabajo por ejemplo, dice auto en lugar de carro o dice cochino en lugar de cerdo Presentar estrategias como estas, implican que el niño sabe que tiene problemas de lenguaje. En mi práctica profesional he podido … [Leer más...]
Lenguaje: Test: ¿necesita terapia de lenguaje?
Test: ¿necesita terapia de lenguaje? El lenguaje como cualquier otro proceso cognitivo, madura paulatinamente. Estimular el lenguaje en casa desde pequeños ayuda a que no se presenten dificultades posteriores, una buena estimulación desde edades tempranas se verá en edades escolares. Los problemas de lenguaje cuando no son atendidos, influyen en la adquisición adecuada de diversos aprendizajes escolares, entre ellos la lectoescritura, influyendo también a nivel emocional. Si lo has … [Leer más...]
Lenguaje: Juegos de lenguaje: Aprendiendo los colores
Juegos de lenguaje: Aprendiendo los colores Los colores son parte del vocabulario básico en los pequeños, cualquier época del año es propicia para integrarlos. Es común que nos centremos en nombrar las características de los objetos, sin embargo con estas actividades de juegos de lenguaje: aprendiendo los colores, vamos a vivir los colores. Verás que de esta forma será más fácil que tu hijo comience a relacionar los colores a las cosas que lo rodean. Si bien la secuencia de … [Leer más...]
Lenguaje: Estimulación del lenguaje con onomatopeyas
Estimulación del lenguaje con onomatopeyas Actividades para niños que están en proceso de adquisición, con dificultades articulatorias o con discapacidad auditiva. La realización e imitación de las onomatopeyas son una extraordinaria herramienta para estimular el lenguaje de los niños, porque se ejercitan los órganos fonoarticuladores a manera de juego. Esta actividad puede trabajarse de manera individual (en casa o terapia) o de forma grupal (escuela) Se utiliza en niños de 1 a 3 … [Leer más...]
Lenguaje: Juegos de lenguaje para bebés de 12 a 36 meses
Mucho hemos hablado acerca de jugar en casa con una intención concreta, donde además de divertirse en familia, promovemos el desarrollo intelectual de nuestros hijos, hoy lo haremos a través de Juegos de lenguaje para bebés de 12 a 36 meses. A los 3 años, el cerebro del niño ha establecido más de mil trillones de conexiones neuronales. Las “conexiones cerebrales” se hacen permanentes a través de la repetición. Si por el contrario una conexión no se estimula continuamente o se deja de … [Leer más...]
Lenguaje: Actividades para lenguaje
Actividades para lenguaje día de muertos En esta época se utilizan mucho las “calaveritas” que son versos chistosos que riman y que se utilizan para la celebración de los fieles difuntos. Se escriben para los vivos y para reírnos unos de otros. Este es humor muy mexicano, por eso llama tanto la atención esta celebración en otras partes del mundo ¿reírse de la muerte? ¿Decir que a alguien se lo va a llevar la huesuda? ¿Decir que colgó los tenis?... En las calaveritas, la idea central es … [Leer más...]
¿Cómo tomar correctamente el lápiz?
Desde pequeños es muy importante que enseñemos a los niños cómo tomar correctamente el lápiz. Hacerlo desde edad temprana favorecerá la calidad de las letras y por tanto la escritura. Al tomar correctamente el lápiz el niño se cansa menos al escribir, adquiere mayor velocidad y realiza menos pausas entre palabras. Tomar mal el lápiz, se refiere a utilizar todos los dedos de forma envolvente para agarrarlo –como en puño- o bien, que los dedos no se acomoden correctamente. Cuando … [Leer más...]
