Percepción auditiva: Conciencia fonológica

La habilidad que permite a los niños reconocer, usar e identificar los sonidos del lenguaje es conocida como conciencia fonológica.

Ya sea contando las silabas de su nombre, identificando letras que se repiten en una frase o descubriendo palabras que riman.

Dentro de la percepción auditiva, la conciencia fonémica es la última que se desarrolla, siendo esta la encargada de la identificación de los sonidos individuales /fonemas (un fonema es un sonido hablado) dentro de una palabra.

=Lectura recomendada Percepción auditiva=

Todo el tiempo estamos expuestos a estímulos auditivos verbales, por tanto, el desarrollo de la conciencia fonológica se va dando al estar expuestos en un ambiente enriquecedor.

Como cualquier otro aprendizaje, este se desarrolla a diferente ritmo en cada niño.

Algunos necesitan mayor práctica que otros.

¿Qué es la conciencia fonológica? Es saber que las palabras que usamos pueden dividirse y que están compuestas por fonemas que conforman palabras.

¿Es importante el desarrollo de la conciencia fonológica?

La conciencia fonológica va ligada al aprendizaje de la lectoescritura, podríamos decir que este es un aprendizaje que se da de manera bidireccional.

Para aquellos que han desarrollado habilidades auditivas les es mucho más fácil comprender que las letras corresponden a sonidos específicos.

Quienes han jugado con el lenguaje, combinando letras, formando palabras o separando en unidades, han ido desarrollando la decodificación de los sonidos de las letras.

Las habilidades lectoras empiezan cuando los niños comprenden que las palabras son conformadas por sonidos. Siendo esta la manifestación clara de que la conciencia fonológica ha sido desarrollada en nuestro hijo.

El proceso del aprendizaje de la lectoescritura puede verse afectado cuando un niño comienza directamente con métodos en los que se inicia con la asociación de los sonidos con las letras escritas, sin haber trabajado previamente las habilidades de percepción auditiva.

Antes de poder enseñar que los sonidos son representados por letras, es conveniente que sean capaces de identificar y separar esos sonidos que conforman una palabra.

=Lectura recomendada: métodos para enseñar a leer a los niños =

Una vez que se identifican, entiende y manejan sonidos individuales (en las palabras) podemos comenzar con la decodificación o conectar sonidos con letras.

¿Cómo identificar si hay dificultades en la conciencia fonológica?

Recuerda que cada niño es diferente, por tanto su manera de aprender también lo es.

Hay algunas pautas que te pueden indicar si tu hijo está presentando algún desfase en la adquisición de estas habilidades.

En preescolares: Fíjate si tu hijo presenta dificultad para aprender o disfrutar cuentos que tienen rimas, ¿puede contar las silabas de una palabra? Al hablar, ¿Tiene dificultades para decir algunos sonidos? (los cambia, omite o sustituye)

En primaria: ¿Puede identificar con facilidad los sonidos iniciales de las palabras? ¿Combina sonidos para formar palabras? (Quitando, sustituyendo o agregando letras) ¿puede encontrar palabras que riman entre sí? ¿Le gustan los juegos de palabras?

Aquellos que presentan desfases en esta área, suelen presentar dificultades en algunos aspectos del lenguaje, por ejemplo en la comprensión de preguntas o instrucciones, aprender y recordar nuevas palabras o bien al expresarse con claridad.

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo?

Desarrollar la conciencia fonológica y fonémica en casa, en el aula o en cualquier espacio es fácil.

Las actividades pueden realizarse de manera espontánea, breve y divertida.

Procura hacerlo a partir de experiencias cotidianas, el lenguaje al ser parte de nuestro día a día nos permite cantar, hacer juegos de rimas o buscar palabras que inician con el mismo sonido.

=Lectura recomendada: análisis fónico=

Podemos separar palabras en sonidos individuales, unir sonidos para formar una palabra.

Practica agregar, quitar o sustituir nuevos sonidos en las palabras.

Ya sea al leer, decir rimas, cantar, hacer juegos y canciones con movimientos.

Los programas educativos actuales suelen incluir actividades que ayudan a desarrollar la conciencia fonológica, de estos puedes tomar algunas ideas.

sugerencias de actividades: visita el tablero de pinterest para más ideas de percepción auditiva

¿Quieres ver más actividades de conciencia fonológica?

(ver en subtablero de análisis fónico)

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