Todos los que tenemos pequeños en casa estamos deseosos de escuchar que nuestro hijo nos llame mamá o papá, que nos platique y nos cuente sobre las cosas que le gustan, lo que sueña y le divierte. Pero, ¿Qué sucede cuando los meses van pasando y nuestro pequeño no termina por decir palabras? sin querer, miramos a nuestro alrededor notando que otros pequeños están “hablando más”. ¿Cómo estimular el lenguaje de los bebés? Es muy probable que comencemos a tener dudas sobre el desarrollo … [Leer más...]
Lenguaje: 10 actividades para estimular el lenguaje en navidad
Esta época es perfecta para estimular el lenguaje: las luces, los colores, los personajes, la comida e incluso la actitud de las personas se presta para que haya mucha convivencia en cualquier lado al que asistimos. Aprender a hablar requiere de tiempo y paciencia, realiza estas actividades de manera espontánea, sin forzar las situaciones, utiliza lo que tienes a la mano y disfruten. 1. Muchos sonidos por descubrir. Utiliza los personajes propios de la época … [Leer más...]
¿Cuáles son los aprendizajes fundamentales de preescolar?
La infancia es una etapa de desarrollo en la que la persona absorbe lo que en un futuro serán los pilares de su vida, ya sean conductas, aspectos culturales, conocimientos teóricos, emociones… Por eso, es necesario preocuparse por cuáles son los aprendizajes fundamentales de preescolar. A modo de ejemplo, para propulsar la pasión por las letras, es recomendable realizar un reporte de lectura para niños. Si tienes alguna duda sobre cómo realizarlos o en qué consiste este documento, … [Leer más...]
Lenguaje: Trastorno expresivo de lenguaje
Los niños que presentan trastorno expresivo de lenguaje tienen dificultad para darse a entender verbalmente con las personas que lo rodean. ¿Qué es el trastorno expresivo de lenguaje? Se denomina así cuando un niño presenta poco vocabulario, lo usa en oraciones muy cortas –no complejas- y tiene dificultad para recordar las palabras, puede presentar poca comprensión. ¿Qué es el trastorno de lenguaje según el DSM-5? De acuerdo al DSM-5 (Manual Diagnostico de la Asociación … [Leer más...]
Qué son las praxias y para qué sirven
Las praxias son una parte muy importante de nuestro día. Cualquier acción que realizamos implica esta habilidad. Por ejemplo, sonreír, caminar, hablar o vestirnos. Las praxias son habilidades motoras adquiridas, es decir, movimientos organizados que se hacen para lograr un objetivo. =Lectura recomendada: Desarrollo infantil de 3 meses a 5 años= Tirapu Ustárroz, J., Rios Lago, M., & Maestú Unturbe, F. (2008). Las definen como: “la habilidad o capacidad para poner en marcha programas … [Leer más...]
Cómo ayudar a mi hijo que tartamudea
Hace algún tiempo, publiqué el texto “disfemia, tartamudez o espasmofemia”, para mi sorpresa, ha sido uno de los más comentados de la página mimamadice.com Los comentarios suelen ser realizados por mamás, papás y familiares cercanos a niños no mayores a los 4 años, teniendo en común que: sucedió de repente, están preocupados, no saben si acudir a un especialista, esperar o qué hacer… Las frecuentes consultas me hicieron plantearme escribir esta segunda parte "Cómo ayudar a mi hijo que … [Leer más...]
Lenguaje: Desarrollo del lenguaje en el segundo año
Una vez cumplidos los primeros 12 meses, comenzamos a ver como de forma paulatina van apareciendo las palabras. Tenemos ante nosotros un precioso/a niño interesado por el medio que lo rodea, que interactúa de manera mucho más activa, que muestra preferencia por cosas, situaciones y personas, nos hace saber las cosas que quiere –y las que no también-. Recuerda que estos indicadores son orientativos, las fechas son aproximadas, te sirven de guía para saber cómo está desarrollando el lenguaje tu … [Leer más...]
