Trabajar actividades que favorecen la conciencia fonológica desde edades tempranas, ayuda a los niños a reconocer e identificar los sonidos que conforman las palabras y por tanto se facilita la adquisición de la lectoescritura. Como cualquier otro aprendizaje, lo recomendable es hacerlo a modo de juego. Podemos combinar y contar las silabas, “sonar” las letras, buscar aquellas con mismo inicio (o final) para formar nuevas palabras o cadenas de. Todas estas … [Leer más...]
¿Cómo mejorar el cuidado personal en tiempos del COVID-19?
Mucha información llega diariamente a nosotros a través del internet sobre los peligros de contagio, los síntomas y la velocidad de propagación del virus ¿Cómo mejorar el cuidado personal en tiempos del COVID-19? Si bien hay muchos datos falsos y algunos contradictorios, todos coinciden en que el jabón antibacterial junto con el cuidado personal son básicos y muy eficientes para prevenir el contagio. La innegable emergencia sanitaria obliga a extremar precauciones y para ello son … [Leer más...]
Los mejores alimentos para el cerebro de los niños
Durante el desarrollo infantil, es muy importante mantener una dieta variada y equilibrada, para hacerlo, podemos incluir los mejores alimentos para el cerebro de los niños ¿sabes cuáles son? Hoy Pili Rodríguez de El Blog de tu Bebé nos habla de este tema que nos pre- ocupa a todas las mamás El crecimiento cerebral del niño continúa desarrollándose en la etapa posterior al nacimiento. Al igual que ocurre durante la gestación, el niño necesita una serie de nutrientes esenciales que … [Leer más...]
Recursos para hablar del COVID-19 a los niños
En esta entrada encontrarás ideas y recursos para hablar del COVID-19 a los niños. Todos hemos escuchado mucho sobre el tema, llevamos meses hablando de ello… Ante la sobreexposición de información, es importante detenernos a pensar ¿Qué tanto saben? ¿cómo se lo puedo explicar? Poder descubrir qué sentimientos les causa esta contingencia por covid-19, de manera que esta experiencia no genere nerviosismo, temor o ansiedad. Antes de pensar en actividades educativas para evitar … [Leer más...]
Premios Madresfera 2019
¡Mi mamá dice Está nominado para los premios Madresfera 2019! ¿me ayudas a que sea finalista? Te agradeceré mucho, pero MUCHO que te tomes un tiempo para ayudarme. ¿Cómo lo hago? 1. Ve a esta página: https://concursismo.com/rankings/madresfera/signup.php Ahí te pide tus datos de usuario, si aún no lo eres da click en nueva cuenta. 2. En la página que abre, te pide un correo electrónico, una contraseña y aceptar las condiciones. Click en DAME DE ALTA 3. Llegará a tu … [Leer más...]
Atención: 50 Actividades para mejorar la atención en niños
La siguiente propuesta de actividades para mejorar la atención en niños, está pensada para realizarse con aquellos de edad escolar. Las actividades para mejorar la atención en niños, serán de mucha utilidad para quienes les cuesta más trabajo centrarse en actividades específicas, concentrarse en tareas, suelan distraerse o bien se muestren impulsivos. La presencia de dificultades como: centrarse y/o concentrarse en tareas específicas, distraerse frecuentemente o … [Leer más...]
Lenguaje: Trastorno expresivo de lenguaje
Los niños que presentan trastorno expresivo de lenguaje tienen dificultad para darse a entender verbalmente con las personas que lo rodean. ¿Qué es el trastorno expresivo de lenguaje? Se denomina así cuando un niño presenta poco vocabulario, lo usa en oraciones muy cortas –no complejas- y tiene dificultad para recordar las palabras, puede presentar poca comprensión. ¿Qué es el trastorno de lenguaje según el DSM-5? De acuerdo al DSM-5 (Manual Diagnostico de la Asociación … [Leer más...]
Sensibilización hacia la discapacidad visual en el aula
Este año, el post para el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, está dedicado a la sensibilización hacia la discapacidad visual en el aula. La conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad (3 de diciembre) busca promover la igualdad de oportunidades y la eliminación de barreras con el objeto de crear una sociedad inclusiva y accesible para todos. La educación actual busca que todos los niños sean participantes activos dentro de las aulas, de manera que … [Leer más...]
Cómo hablar con los niños sobre un diagnóstico de enfermedad
Saber cómo hablar con los niños sobre un diagnóstico de enfermedad nos puede resultar muy angustiante ¿Qué les diremos?, ¿Qué tanto han de saber?, ¿Cómo se lo decimos? La incertidumbre de la enfermedad es por sí misma un detonante de ansiedad, que conlleva además el deseo profundo de re establecer nuestra salud o la de nuestro familiar. Seguramente tendremos dudas sobre qué, cuándo, cómo y cuánto decirles. Las preocupaciones más frecuentes de los padres se centran en ¿qué tan … [Leer más...]
Materiales que promueven el pensamiento espacial
El uso de materiales que promueven el pensamiento espacial, resulta de gran ayuda para estimular habilidades cognitivas. Los niños descubren su medio principalmente a través del juego, A través de la interacción con diversos materiales y situaciones, los niños van integrando conceptos que definen y describen su espacio. Howard Gardner en su teoría de las Inteligencias Múltiples, incluye a la inteligencia espacial. En esta, plantea que el pensamiento espacial es esencial para … [Leer más...]
