La habilidad que permite a los niños reconocer, usar e identificar los sonidos del lenguaje es conocida como conciencia fonológica. Ya sea contando las silabas de su nombre, identificando letras que se repiten en una frase o descubriendo palabras que riman. Dentro de la percepción auditiva, la conciencia fonémica es la última que se desarrolla, siendo esta la encargada de la identificación de los sonidos individuales /fonemas (un fonema es un sonido hablado) dentro de una palabra. =Lectura … [Leer más...]
Desarrollar la competencia lectora en los niños
La lectura nos ofrece la posibilidad de adentrarnos en mundos, personas y costumbres tan lejanas como nuestra propia curiosidad nos lleve. Leer es una ventana al aprendizaje. Sabemos de su importancia y la repercusión que tiene para la adquisición de aprendizajes complejos a lo largo de nuestra vida académica y social. La competencia lectora, de acuerdo a la definición de PISA (2000) es: “La capacidad de construir, atribuir valores y reflexionar a partir del significado de lo que se lee en … [Leer más...]
Lectoescritura: 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares. parte 4
Hemos llegado a la última parte de 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares. parte 4 A lo largo de estas 4 entregas, hicimos un recorrido por todas las letras del abecedario, escuchamos sonidos, descubrimos texturas y sobre todo, nos divertimos mucho. El objetivo principal de estas actividades es desarrollar habilidades previas necesarias para la adquisición de la lectoescritura, basadas en experiencias significativas para los niños. En el texto La … [Leer más...]
Lectoescritura: 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares. Parte 3
Bienvenidos a 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares. Parte 3 Hemos ya revisado poco más de la mitad del abecedario, hicimos un cuaderno de estaciones, usamos el calendario, comimos de colores, buscamos cosas e hicimos rimas. Escuchamos poesía, movimos nuestro cuerpo al saltar y bailar diferentes canciones. También cantamos y agrupamos. =Para ver las actividades de las entregas anteriores puedes dar click aquí la parte 1 y acá la parte 2= En … [Leer más...]
Lectoescritura: 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares parte 2
Bienvenida a 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares parte 2 Con las actividades recopiladas en las 4 entregas podrás desarrollar muchas de las habilidades necesarias para promover el interés por la lectoescritura =Recomendación: 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares Parte 1= Esta recopilación está pensada para niños que cursan preescolar, para niños con necesidades educativas y para todos aquellos … [Leer más...]
Lectoescritura: 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares
A lo largo de las siguientes 4 semanas te presentaré 200 actividades para favorecer la adquisición de la lectoescritura en preescolares que podrás realizar con tus hijos o alumnos de edad preescolar. A través de estas actividades, los niños podrán desarrollar habilidades motoras, cognitivas, sensoriales, auditivas y lógicas. Que en conjunto, formarán parte de las bases necesarias para despertar el interés en la lectoescritura y saberes en general. Estas actividades están pensadas para niños … [Leer más...]
La lectotescritura se crea y se construye.
El aprendizaje de la lectura y la escritura es uno de los más importantes que se adquirirán a lo largo de la vida. Hacerlo de una manera significativa, motivante y estimulante será en definitiva la más valiosa aportación que una familia y una escuela puedan hacer para con sus niños. La lectoescritura se crea y construye en cada una de las personas que la adquieren, depende directamente de las experiencias, las habilidades, el entorno y el significado que esta pueda aportar en la vida diaria … [Leer más...]
Actividades de alfabetización en casa
Cuando nuestros hijos van creciendo nos van surgiendo preguntas sobre cómo podemos ayudarlos mientras están aprendiendo a leer y escribir, estas dudas se incrementan sobre todo cuando no recordamos como fue que nosotros aprendimos a leer o bien cuando el método que utilizan en la escuela es muy distinto al que nosotros llevamos cuando niños. Muchas metodologías actuales incluyen (o se basan) en métodos fonéticos. Que, en términos generales se basa en identificar los sonidos de las letras en … [Leer más...]
Lateralidad y aprendizaje
Para hablar de lateralidad y aprendizaje quiero compartirte la siguiente historia: Mi abuela era ambidiestra. Eran otros tiempos, utilizar la izquierda no era bien visto, en cuanto se pudo, la mano estuvo atada tras la espalda hasta que aprendió a usar la derecha. Ella se sabía zurda, siempre tuvo ese lado izquierdo predominante. Sus reacciones lo demostraban a diario: si le dabas una indicación en la que tuviera que dar vuelta a la derecha ella giraba a su izquierda –lado dominante- si había … [Leer más...]
Percepción auditiva: introducción
La percepción auditiva juega un papel importante dentro del aprendizaje infantil, principalmente en: el desarrollo del lenguaje, en la adquisición de la lectoescritura y también influye en las habilidades de atención y memoria ¿te lo imaginabas? ¿Qué es la percepción auditiva? Comencemos por entender con claridad a que se refiere: las ondas sonoras que recibe el oído se organizan e interpretan neuropsicológicamente en el cerebro. Ya en el cerebro, los estímulos … [Leer más...]